Arhitektuurikonkursi III preemia auhind.
Võistlusega lahendati uue Keila kooli keskmise osa korpuse maht. Meie võistlustöö KEKO pälvis auhinnalise 3nda koha.
Võistlusala ning kontaktvööndit analüüsides on lähtutud hoone mahtude kavandamisel päevavalguse liikumisest kinnistul. Hoone on paigutatud kinnistu suhtes selliselt, et hoone hoone esine ruum jääks valguseküllane ning aktiivselt kasutatav. Valguserohke ruum, mida ei varjuta hoonemahud, on sõbralik väliruum ning aktiviseerib ja soodustab hooneesise väliala kasutamist.
Väliruumi kavandamisel on olulist rõhku pandud rohelusele ning liigirohkusele ning nende kohta teabe edasi andmisel õppetegevustesse. Rohealade taimestiku valikul arvestatakse aastaaegadega ning valitakse liigid, et igal aastaajal oleks väliruum nauditav. Kohalike liikidega kiviktaimla võimaldab õpilastel iseseisvalt kasvatada erinevaid madaltaimestiku liike. Bioloogiliselt mitmekesiste taimekogumite rajamine võimaldab pakkuda elupaiku erinevatele liikidele ja parandada ökosüsteemi vastupidavust. Kasutades Eestile omaseid kohalikke liike on võimalik toetada kohalikke tolmeldajaid, et tagada jätkusuutlikus ja liikide säilimine.
Hoone põhiosa fassaadilahendus on esimese korruse pinnas erinevas laiuses ribidega fassaadikivist, toon on oranzjas pruun. Hoone mahtude teised korrused on lahendatud vastavalt kas lamelltellise ning valgete fassaadilamellidega või siis hallikas toonis relieefse tsementkiud fassaadiplaadiga pruunikas-oranzide fassaadilamellidega. Fassaadimaterjalide valikul on arvestatud juba olemasolevate hoonete fassaade, et lahenduses ei kasutataks liiga erinevaid materjale. Sarnaste materjalide kasutus võimaldab rahuliku ja harmoonilise hoone fassaadide ilme.
Hoone plaanilahenduses on keskendutud lahenduse lihtsusele ja sisemisele funktsionaalsele loogikale. Funktsioonid on selgesti eristatud ning ruumi kasutajale lihtsasti mõistetavad. Hoone südamikuks on aula, mis avaneb sisehoovi suunas õue. Sisehoov mõjub ruumi pikendusena. Klaaspind on paigutatud hoone põhjapoolsesse külge, et vältida ülekuumenemist.
